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东北大学曾振:用“舞指科技”舞出无声者的“心声”
东北大学 2022年08月31日

近日,共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委印发《关于颁发第十三届中国青少年科技创新奖的决定》,89名来自全国各地、具有较强探索精神、实践能力和创新潜力的大中小学生获得表彰。东北大学曾振同学为获得该权威奖项的31名大学生之一,是辽宁省唯一获奖大学生。

 

颁奖决定

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曾振:
用“舞指科技”舞出无声者的“心声”
畅享科技无限可能

 

曾振,东北大学机器人科学与工程学院机器人科学与工程专业2019级硕士研究生,师从王斐教授。

 

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曾振和他的沈阳舞指科技有限公司


理想萌芽

 

2017年,曾振认识了省残联的一位朋友,了解到中国手语翻译的数量严重短缺,而培养手语翻译也是一件长期且艰苦的事情,故而萌生了“能不能用科技为听力障碍者做些什么”的想法,这一想法与中国聋人协会的领导和机器人学院的王斐老师不谋而合,于是他开始组建团队,攻破技术难关,最终研发了一套可以帮助听力障碍者沟通交流的智能系统——舞指科技。这套系统由肌电臂环、云端数据、App程序组成。臂环通过感知穿戴者前臂的肌电信息和惯性信息,借助5G网络和云计算平台,采用云-端-边一体化深度学习算法,实现了高精度(>95%)、超多种类(>200)的手势(手语)在线识别。臂环通过接收21维手部关键点的信息还有8维肌电信号信息,完成手臂运动轨迹的信息记录,再通过AI技术和标准手语进行对比,最终将其转化为文字、语音呈现于App端,完成了听力障碍者与世界无障碍交流的闭环,并可与多种翻译系统和语音系统进行无缝对接。

 

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曾振接受CCTV10采访报道

 

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主打产品——舞指AI手环

 

玉汝于成

 

当第一位体验者紧张地用手语打出“谢谢”的时候,曾振和他的团队感觉所有的付出没有白费,都是值得的。一场科创“寻声”之旅,就在那一声“谢谢”之后,拉开了华丽且艰辛的帷幕。技术瓶颈、人才问题、市场推广,进一步提升人们对听力障碍者群体的关注和共情,这一条科技创业之旅走得跌跌撞撞,但踏踏实实。

 

舞指科技团队的创业故事


回想创业的六年,曾振认为创业是提升自己的重要途径,在经历了大大小小诸如资金、科研和突如其来的疫情等困难后,自己的能力也在一次次攻坚克难的经历中得到了锤炼和提升。他由衷地说:“学校和老师们给予了我们很重要的物质支持和精神指引。现在想来,对我一个学生创业来说,起了决定性作用。”从创立“舞指科技”以来,凭借过硬的技术和用科技改变世界的初心,曾振个人获批东吴科技创业人才、5213等高层次人才计划,于2018、2019两次代表中国科创企业出访硅谷,并带领舞指科技创业团队获得科大讯飞、小牛翻译等头部企业融资,连续斩获了第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国赛金奖,第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖、最具商业价值单项奖等荣誉,并在“互联网+”成果展中,从228万个项目中被选中,作为6个项目代表之一做专题汇报,获得高度评价,该项目成果在西安残特奥会落地应用,为聋人提供智能化信息无障碍技术服务,为残特奥会历史首次。

 

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曾振推广舞指科技项目

 

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第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国赛金奖

 

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获奖合影

 

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参展全国创新创业成果展

 

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第七届中国国际“互联网+”

大学生创新创业大赛国赛金奖、

最具商业价值单项奖

 

东北大学机器人学院深入践行创新驱动发展战略,一直聚焦“四个面向”科技创新方向,加强前沿学科交叉研究,聚焦机器人领域关键核心技术的自主创新,培养具有前瞻性、能够引领未来智能机器人发展的科技创新领军人才。通过全新的“PBL挑战课题-小班导师制-孕育未来技术”等人才培养模式,结合产学研优势和新工科特点,努力打造具有机器人专业特色的第二课堂教育平台,建立了开放式的“机·智”育人体验式学习中心,将学院现有的先进设备与完备的科研实践指导能力有机融合,利用机器人学院专任教师的专业学术资源,以具体课题为引导,面向科技竞赛和实际应用,开展科研活动,以赛促学,以研促学,建立了教师与学生长效互动的交叉学科科研创新人才培养模式。机器人学院教师指导本科生开展科研课题40项,学院累计199人次荣获省级以上竞赛奖项,获得国际/国家级奖项31项,并培养了一批像曾振这样具有自主创新、勇于实践、德智体美劳全面发展的优秀青年拔尖人才。

 

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实现东北大学全国水下机器人大赛历史性突破

 

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续写东北大学“牛牛”机器人足球队辉煌

 

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东北大学时隔12年再获“挑战杯”金奖,

首次捧得“优胜杯”

 

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东北大学时隔13年再获智能车竞赛特等奖

 

东北大学:
思创融合 知创融合 行创融合
为党和国家培育卓越创新创业人才

 

东北大学高度重视创新创业教育,坚持思创融合、知创融合、行创融合,积极构建“科研+竞赛+孵化”的链条式培养体系,形成“创造-创新-创业”立体化教学架构,激励、引导、支撑学生创新思想的迸发和创业能力的提高,取得了创新创业创造动能释放、创新创业人才辈出的可喜成绩。

 

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东北大学卓越创新创业教育

 

据悉,“中国青少年科技创新奖”是鼓励中国青少年科技创新活动的最高荣誉,至今共有1279名大中小学生获奖。自2004年设立以来,中国青少年科技创新奖励基金围绕服务科技强国建设、培养青少年的科技创新能力,不断拓展资助支持领域,除评选表彰中国青少年科技创新奖外,鼓励支持“小平科技创新团队”遴选,组织开展青少年科技创新训练营活动等。

 

将学习融入实践,以创新憧憬未来
用奋斗照亮青春本色
用双手描绘使命担当
抓住创新机遇,勇攀科技高峰
东大人永远在路上!

 

来源:东北大学微信
责任编辑:赵春时 李家祥

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