在平凡的工作岗位上，用35年的坚守、最真的情、最纯的爱诠释“三全育人”的真谛。皇萍说：“走进学生，我的所有烦恼就会烟消云散，和孩子们在一起是我最快乐的时光”，让我们走进教学名师皇萍，去听听她和孩子们之间的温暖故事。

皇萍简介

西昌民族幼专副教授、教学名师。2019年参与课题“蒙台梭利教师资格证与高职高专课证融合研究”研究；2021年《幼儿园管理》十二五职业教育国家规划教材（第二版）副主编；2020-2022参与国家级职业教育教师教学创新团队子课题《学前教育专业实践教学体系建设》项目研究；2021年参与学前教育专业《幼儿园语言教育活动与指导》精品课程建设。所指导学生参加四川省普通高等学校演讲比赛获得一等奖、参加“四川省职业院校技能大赛（高职组）学前教育专业技能大赛”获二等奖。2021.12荣获西昌民族幼专“十佳辅导员”奖，2022年被评为西昌民族幼专“优秀教师”。2023年所担任辅导员的2020级9班以班级各项考核第一名的成绩获得“西昌民族幼儿师范高等专科学校’十佳优秀班集体’荣誉称号”。

循循善诱、精益求精，做学生贴心妈妈

“你的班级管理那么出色，这么多学生在你的引导下实现了自己的梦想，是不是有什么秘诀？”同事们经常问皇萍。她总是谦虚地说，班级管理没有捷径可走，只有一些慢慢形成的笨办法。

皇萍所说的笨办法就是“三勤”“四一”。“三勤”所谓做到腿勤、眼勤、嘴勤，“四一”即认真做好第一天、第一周、第一月、第一期的工作。第一天见面会让学生明确自己的三年人生规划；第一周抓学生出勤，杜绝请假迟到旷课现象；第一个月抓学习，优化学习方法，提高班级学习氛围；第一学期，进一步指导学生树立牢固的专业思想，让学生有明确的职业规划。

在“四一”中融入“三勤”，通过“三勤”来巩固“四一”落地，循环往复、循序渐进、久久为功、持续用力。开学第一天，她总是在学生遇到困难时第一时间出现在他们身边，让其安心入学、入住；第一周，坚持每天到寝室走访，和学生谈心，引导学生尽快适应环境；第一个月着重进行寝室文化建设，手把手教学生整理内务、制定寝室公约、营造温馨和谐氛围，每周举办室长分享会。

付出终有回报，皇萍班上连续三年被评为 “全校示范寝室”“文明寝室”，小小寝室成为了同学们勤奋学习的“加油站”，也成为涵养文明班风的“助推器”。

心心相印、手手相牵，做学生知心朋友

2021年，皇萍的学生邓春兰家中传来噩耗，邓春兰的父亲脑溢血，面对突如其来的灾祸，邓春兰向“皇妈妈”求助。带头捐款、发动班上学生捐款、将关心和关爱给与更需要帮助的人……在皇萍的带动下，邓春兰得到大量好心人的帮助并从困难中走出来，她认真地投入到了学习和生活中，今年4月邓春兰和班上其他三位同学一起获得了“四川省优秀大学生”荣誉称号。

在年轻同事范秋菊看来，皇萍是一位“超能”辅导员，她和每一位学生之间建立起来的特殊“联接”，皇萍还会认真总结本班学生的“独家档案”，详细记录着每一个学生的兴趣爱好、家庭情况、性格特点、心理状况，通过平时细心观察、个别谈话、交流探讨，依据“独家档案”，开启“实时跟踪、实时更新”模式。

一次个别谈话、一次集体活动、一次宿舍走访、一次课堂探讨……皇萍总是能把握住时机，巧妙化解学生的心理危机，解决学生的实际困难，让她们健康成长、向阳而行。

激发动力、授人以渔，做学生心灵导师

新生刚进校常面临专业认识不足、渴望沟通与交流、希望得到老师和同学关注等问题。为此，皇萍把周末班会课建设成独具特色的“班级讲堂”，定期举行演讲、技能比赛、交流分享等活动，自己亲自把关、亲自坐阵、亲自辅导，把“班级讲堂”建设成为同学们增强信心、提高技能、展示自我、放飞梦想的舞台，很多同学就是从小小的“班级讲堂”走入了更高更远的人生舞台。

除了辅导员工作，皇萍还承担着学前系每周16节的《幼儿园教育活动设计与指导》课，通过多年的实践探索，形成以赛促学、以赛促教的独特教学风格，让教与学相融相促，用“理论+实践”的教学模式来拓宽学生专业视野，锻炼学生的创新思维和团队协作能力。课程中的学生朱博文、杜海花受益颇多，在“2022年四川省职业院校技能大赛（高职组）师范生教学能力比赛”中获得二等奖荣誉。

“皇老师为了让我们取得好名次，亲自担任模拟授课的指导老师，从设计教学方案、修改教案、模拟实践、情景模拟（讲授幼儿故事）各个关键环节一一不漏，特别是为了让我们模拟好幼儿故事中的各种动物声音，她自己坚持看了一个月的动画片，各种动物的声音学得惟妙惟肖，通过她的指导，我们最后放得开了，也分得清角色，取得了很好的成绩。”说到皇萍，两位同学眼里流淌的满是感激与佩服。

在参加四川省普通高等学校演讲比赛获得一等奖的木呷热古心中，指导老师皇萍的专业精神和敬业精神令人赞叹。“为了指导好我，皇老师一字一句地给我改稿，一个动作一个动作地纠正，一个表情一个表情地揣摩，为了让我的声音更好地表达我的情感，和我的动作、神态高度一致，比赛前一晚我们都通过视频合练到晚上12点”。

所有的努力如涓涓细流，滋润着学生们的奋斗之梦。皇萍担任辅导员的班级学生分别获得系部、校级、州级、省级各类奖项40人次，获奖率达83%，全班综合成绩名列年级前茅；2023年以班级各项考核全校第一名的成绩获得学校“十佳优秀班集体荣誉称号。

师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。皇萍用持久的恒心、细腻的关心、超常的耐心和温暖的热心呵护着一群群孩子，用工作的热情点燃学生的激情，用思想的光芒点燃学生的前程，让她们实现了一个个美丽的梦想。