近日，四川省广元市利州中等专业学校以党建为引领，探索出一条“党建+业务”深度融合的新路径，通过构建“六进”“两建”“三评”三维联动机制，全面推动学校高质量发展，为职业教育注入了新的活力。

“六进”引领，筑牢思想政治根基。利州中专坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实“六进”工作要求，充分发挥党组织的政治核心作用，牢牢把握学校意识形态工作的领导权。通过将习近平新时代中国特色社会主义思想融入党课、讲座，学校以党委中心组学习、支部讲党课、专题讲座等形式，深入宣传党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，推动党的创新理论在师生中入脑入心。同时，学校将思政课融入教材和课堂，以课程思政为抓手，贯穿课堂教学全过程，确保教师备课见思政、讲课见思政、课后反思见思政。此外，学校还将“五项教育”融入班级活动和学生活动，通过实践教育提升学生的思想政治素养。通过“党组织引领+思政教育”的模式，学校进一步强化了党组织的领导核心作用，增强了师生的向心力和凝聚力。

“两建”推动，打造党建品牌矩阵。为全面落实高质量发展总要求，利州中专以“两建”为抓手，推动党建工作与业务工作深度融合。学校坚持将党支部建在科室、党小组建在教研组，构建了党委、支部、业务党小组三级联动的党建工作组织保障体系。通过“党建+组织建设”，学校丰富了基层党组织的组织架构，打造了组织建设品牌；通过“党建+团建”，学校提升了共青团的建设能力，打造了团建品牌；通过“党建+干部队伍建设”，学校激发了干部队伍的发展动力，打造了干部队伍建设品牌；通过“党建+专业人才培养”，学校提升了专业人才队伍的整体水平，打造了人才队伍建设品牌。一系列党建品牌的创建，为学校高质量发展提供了强有力的组织保障。

“三评”联动，构建三维立体考评体系。为充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，利州中专全面推动“三评”联动机制，构建了“党员业绩+业务业绩”“党支部业绩+科室业绩”“党小组业绩+教研组业绩”三维立体考评体系。学校通过优化《党员考核实施方案》《党支部考核实施方案》《教研组考核实施办法》等制度，以考核为抓手，推动工作增值赋能，提升思想和业务素养。同时，学校还通过实施《青蓝工程》《党建带团建》《后备干部人才培养方案》等措施，进一步完善了党建与业务融合的长效机制。通过科学的考评体系，学校实现了党建工作与业务工作的同频共振，为高质量发展注入了强大动力。