“课本上的历史，原来可以这样触摸！”站在吉林省近代史馆“三地三摇篮”展板前，长春医学高等专科学校一名学生眼中闪着光。近年来，这所学校的思政课堂不再局限于教室、黑板和课件，而是走向红色场馆、步入光影影院、登上青春舞台，打造出一系列“能走、能看、能演”的思政实践品牌，让红色教育“沾泥土、带露珠、冒热气”，真正走进学生心田。

　　“行走的思政课”：在历史的现场，读懂家国的分量  

　　以吉林大地丰富的红色资源为依托，长春医专常态化组织学生走进历史现场，开展沉浸式实践教学。在吉林省近代史馆，学生亲手触摸那段作为“东北抗联创建地、汽车工业摇篮”的滚烫历史；在解放长春前线指挥所旧址，泛黄的作战地图和简陋的三色铅笔，无声传递着“人民军队为人民”的初心；在长春市委党校的党性教育展馆，师生在历史长卷前驻足，国际共运的波澜与长春奋斗的足迹交汇，点燃了“扎根这片热土、奉献青春智慧”的信念。

图1观看主题党课舞台剧《奋斗·征程》

图2参观吉林省近代史展

　　边走边看，边听边悟，推动学生的红色认知从“直观感受”向“深度理解”转变。每一次走访之后，都组织分享交流、专题研讨、故事宣讲，把脚印变成思想的印记，让红色血脉在脚步丈量中生生不息。

　　“光影中的思政课”：透过银幕的回响，听见历史的警醒  

　　黑暗的影院，亮起的是历史的灯。在纪念抗日战争胜利80周年之际，学校组织学生集体观看《731》《南京照相馆》等影片。影片中残酷的画面，把书本上的文字变成直击心灵的拷问。影片落幕，灯光亮起，很多同学仍红着眼眶。

　　“和平来之不易，历史必须铭记。”在随后的分享会上，一名护理专业学生的话引发共鸣。教师趁势引导：把对先烈的缅怀，化为对生命的敬畏；把爱国情怀，融入每一个医嘱、每一次护理。光影之间，思政课有了穿透人心的力量。

图3  纪念抗战胜利80周年主题观影活动

　　“舞台上的思政课”：当专业遇见信仰，青春便有了光芒  

　　“老师，我们想用情景剧展现医患信任！”这是思政实践汇报展演前，学生主动提出的创意。围绕“医心向党守初心，实践铸魂担使命”主题，各班学生自主编创，把医学案例、职业道德与思政课理论内容相融合，编成情景剧、诗剧、三句半，让“思政+专业”在舞台上生动再现。

　　这不仅仅是一场演出，更是一次青春的自我教育。从编排到演出，学生不断思考“何为医者”“为谁而学”，在角色中重温历史，在角色中感悟使命，在合作中凝聚信念——舞台成了最好的思政课堂。

图4实践教学作品《红色家书中华情》

　　从“行走”到“扎根”，实践育人之路愈走愈宽  

　　从场馆到影院，从讲台到舞台，长春医专推动“思政小课堂”与“社会大课堂”的有机融合，让思政课真正“动”了起来、“活”了起来、“热”了起来。下一步，学校将依托吉林大地的红色文化，推动“实践育人”常态化、品牌化，着力培养一批批有温度、有本领、有担当的新时代健康守护者，让青春在践行使命中闪闪发光。