近日，中共河南省委宣传部、河南省教育厅联合印发通知，正式公布2025年河南省“高校学工先锋”评选结果，10个高校学生工作集体、10名高校学生工作者获评“高校学工先锋”称号，成为全省高校学生工作战线的标杆典范，集中彰显了新时代河南高校学工人坚守初心、担当奉献、奋勇争先的良好精神风貌。

　　河南省“高校学工先锋”风采展（个人篇）第九期走近安阳职业技术学院任强强，来听听他的故事。

安阳职业技术学院 任强强

个人简介

　　任强强，中共党员，安阳职业技术学院专职辅导员、团总支书记。深耕学生工作7年，打造“实践+”育人工程，构建“实践+思政+文化”三维育人矩阵，创新网络育人空间，指导学生竞赛屡获佳绩。组建多支志愿服务团队，覆盖乡村振兴、社区治理等领域，积极推动非遗传承，展现青年担当。打造《“导儿”说“新”语》等精品栏目，以多元形式助力学生成长，育人成效显著。

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“实践+”育人 匠心独运

以爱书写新时代育人华章

　　任强强多年来扎根学生工作一线，以实际行动践行着“立德树人”根本任务。任强强的努力与付出得到了广泛认可，荣获第三届全国大学生职业规划大赛河南省赛课程教学赛道银奖等多项荣誉。

　　平台筑基：打造实践育人新高地

　　“实践+”领航，构建育人生态圈。任强强主持新时代“实践+”育人工程辅导员工作室，建设了80平方米的实体空间，并以此为平台，孵化出6个辅导员工作精品项目，形成了“实践—思政—文化”三维育人矩阵，这一创新模式有效提升了思政教育的针对性和实效性。

　　跨域联动，共筑育人共同体。为了拓宽育人资源，任强强积极与多个知名辅导员工作室开展联建共建，形成了“资源互融、经验共享”的辅导员协作网络。

　　网络赋能，拓展育人新场域。在数字化时代背景下，他创建了网络教育名师工作室，创新打造了“育心培德”网络育人空间，并构建了“1+3+5+N”网络育人体系。通过短视频等形式，将思政教育融入学生的日常生活，实现了育人工作的精准化、个性化传播。

参加学校第五届辅导员素质能力大赛

　　品牌赋能：深耕实践育人精优典范

　　文创赋能，激活育人新动能。任强强充分发挥专业优势，联合学生团队设计了辅导员工作室文创产品，在2025年米兰设计周高校设计学科师生优秀作品展河南赛区中，依托这些文创产品，荣获了省赛“三等奖”。

　　项目驱动，探索育人新范式。任强强主持了多个具有创新性的育人项目，如《图说实践 精准思政——“五维聚力”高职院校实践育人新范式》《文脉渔洋——“赓续传统文化，绽放思政光彩”高校文化育人创新项目》等。这些项目在实践中取得了显著成效，为学校的思政工作提供了新的思路和方法。

　　模式创新，打造实践新品牌。通过打造“三讲三践三孵化”的“实践+”育人新生态和“线上+线下”的育人支持系统，构建了“需求导向·全周期支持”的育人体系，为学生提供了全方位、多层次的成长支持。

主持工作室精品建设项目研讨会

　　团队聚力：织密志愿服务网络

　　细化团队，覆盖全域服务。任强强组建了多支志愿服务团队，涵盖乡村振兴、社区治理等12个领域。其中，4支团队入选团中央千支志愿服务队。这些团队在他的指导下，积极开展各类志愿服务活动，为社会做出了积极贡献。

　　特殊关爱，点亮童心梦想。任强强特别关注特殊儿童群体，他带领的“图说童心·博爱无疆”——特殊儿童成长护航团连续三年支持安阳特殊教育。此外，他还主持了《十环联动·爱润童心》项目，该项目入选河南省文明实践“三类项目”，为特殊儿童提供了全方位的关爱和支持。

　　非遗传承，青春守护文脉。为了传承和弘扬中华优秀传统文化，任强强组建了“图说帷韵·文脉共生”——中华文脉守护队。该团队结合专业优势设计了30余幅非遗手绘作品，并主持了《非遗+青春：跑帷子传承实践中“守正”与“创新”的平衡之道》项目。

　　心系学生：从陪伴到共进的成长方程式

　　在任强强看来，学生工作不仅仅是管理，更是服务与陪伴。他创新性地打造了《辅导员有话说》《辅导员生涯有方》《青年圆桌十分钟》等6个精品栏目，以多元形式助力学生成长。其中，《辅导员有话说》栏目针对新生入学教育，提出了“1+2+2+3+N”的特色环节体系，为新生提供了全面而深入的入学教育；《辅导员生涯有方》栏目构建了“1+3+N”的特色环节体系，为大学生提供全方位、个性化的精准服务；《青年圆桌十分钟》利用每期十分钟聚焦一个青年关注的热点话题，邀请辅导员、学长学姐与同学们围坐畅谈。这种没有讲台与观众席的交流方式，让思想碰撞出清脆的声响，也让思政教育更加生动有趣。

主持《青年圆桌十分钟》栏目

　　育人实效：助力学生成长成才

　　扎根一线，精准把握学生需求。任强强始终扎根学生工作一线，7年来累计组织师生座谈会千余次，收集学生反馈超万条。他通过这些座谈会和学生反馈，精准把握了学生的成长需求和心理动态，为后续的育人工作提供了有力支持。

　　以赛促学，提升学生创新能力。任强强注重以赛促学、以赛促创，他指导学生参加各类创新创业大赛并取得了优异成绩。在2025年河南省大学生创新大赛中，他指导的项目斩获了一等奖。这些成绩的取得不仅提升了学生的创新能力，也增强了他们的就业竞争力。

　　心理护航，促进学生健康成长。作为高级心理咨询师，任强强非常关注学生的心理健康。他创立了“精准施策”心理育人模式，并通过指导心理情景剧等方式，帮助学生解决心理问题、缓解心理压力。

　　社团引领，培养学生领导力。任强强担任学生社团指导教师期间，积极推动社团发展并取得了显著成效。他指导的“青春有我”红色实践社团获得了校级“优秀社团”称号。通过这些平台，培养学生的领导力和团队协作精神，为学生的全面发展提供了广阔舞台。

　　任强强以高度的政治责任感、精湛的业务能力和显著的育人成效，赢得了学生的尊敬和爱戴、同事的认可和赞誉。他以“实践+”育人为抓手，创新构建了“三维立体”育人体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献了自己的力量。未来，他将继续以“辅导员工作室”为支点，深化“实践+”育人模式，书写新时代育人新篇章。