近日，中共河南省委宣传部、河南省教育厅联合印发通知，正式公布2025年河南省“高校学工先锋”评选结果，10个高校学生工作集体、10名高校学生工作者获评“高校学工先锋”称号，成为全省高校学生工作战线的标杆典范，集中彰显了新时代河南高校学工人坚守初心、担当奉献、奋勇争先的良好精神风貌。

　　河南省“高校学工先锋”风采展（集体篇）第九期走近河南机电职业学院创新创业学院，来听听他们的故事。

河南机电职业学院 创新创业学院

简介

　　河南机电职业学院创新创业学院团队坚持党建引领，深入践行“入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业”的产教融合育人理念，以“融价值、融技术、融标准”为抓手，精准对接区域产业需求，积极构建“跟创、合创、独创”三阶育人路径，让学生在真实项目中“学中做”夯实创业基础，在协同实践里“做中创”整合资源、共担风险，在自主运营中“创中立”实现价值跨越，推动创新创业人才系统化培养，着力实现“项目+人才”双交付的培养目标。近三年，团队累计挖掘创新创业项目500余个，师生创办公司125家，学校就业质量位居河南省高职院校前列，获评全国就业创业工作典型案例等国家、省级荣誉123项。

党建引领筑初心 “三即三创”显担当

　　走进郑州市二七区郑飞社区，热闹的“良酷公设”四点半课堂里传出孩子们的阵阵笑声，公益理发摊前创业学生正熟练为社区老人修剪头发，便民维修角里，创业学生正蹲在地上，帮老人调试修好故障的家用电器——这个由学院孵化的学生创业项目，如今已经覆盖郑州10个成熟社区，累计服务超12万人次，是河南机电职业学院创新创业学院育人成果最鲜活的缩影，更是“三即三创”育人体系结出的民生果实。

　　党建引领：筑牢就业创业育人魂

　　“培养堪当民族复兴大任、扎根基层服务群众的技能型人才，首先要扣好学生职业理想的第一粒扣子。”这是河南机电职业学院创新创业学院全体学工人始终坚守的育人理念。作为承担全校就业创业核心职能的一线集体，学院始终把党建引领作为学生工作的根与魂，紧扣“为党育人、为国育才”初心使命，以“铸魂·润心·赋能”工程为抓手，推动党建工作与就业创业工作深度融合，精准破解学生群体职业目标模糊、价值导向不清晰等共性难题。

　　依托“一站式”学生社区建设，学院将职业规划教育、创业指导、就业政策解读全面融入日常思政工作，通过红色创业案例分享会、企业访学、主题党课等形式，常态化开展职业价值观专题学习，年均覆盖师生超3000人次，引导学生树立“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的职业理想。在核心就业创业课程中，学院专门设置“工匠精神与技能报国”“职业精神与社会责任”教学模块，将社会主义核心价值观润物无声融入育人全过程；同时依托校企合作单位、社区实践基地搭建“红色实践平台”，让学生在岗位实习、创业实践中传承奋斗精神、感悟初心使命。

　　针对就业困难学生和创业初期团队，学院专门组建“党员就业创业帮扶队”，建立“一人一档”帮扶台账，提供“一对一”精准指导，近三年累计帮助900余名就业困难学生实现稳定就业，帮助近百个学生创业团队顺利起步。集体负责人始终扎根一线，聚焦思想铸魂、产教融合与机制创新，带队走访合作企业87家，拓展优质就业岗位1200余个，牵头建立“校内导师+企业导师”双导师指导体系，推动育人体系落地见效，保障了模式的可推广性与可持续性。

　　正是这种“把党建做在育人一线”的坚持，学院始终强化“祖国至上、人民为先、事业为重”的价值引领，鼓励毕业生主动到基层和祖国最需要的地方建功立业，形成了全员、全过程、全方位协同推进就业创业学生工作的良好格局。

良酷公设社区服务现场

　　就业为本：产教融合打通就业路

　　职业院校学生工作的核心落脚点，就是实现毕业生更高质量充分就业。学校创新创业学院立足职业教育类型定位，深化“入学即入职、学习即上岗、毕业即就业”的产教融合育人模式，以“融价值、融技术、融标准”为核心抓手，精准对接产业需求、强化岗位实践技能、融合企业生产标准，从根本上破解了职业院校毕业生职业认知模糊、专业匹配度低的共性问题。

　　目前，学院已经与超聚变等130余家行业龙头企业共建25个特色产业学院，在产业园区、合作企业设立12个校企实训基地，学生在校学习期间就直接进入企业真实岗位参与生产研发，实践学时占比超过60%，真正实现了学习内容与岗位需求的无缝对接。近三年来，学院仅软件专业就累计为企业培养200名符合岗位要求的专业人才，成功交付120名成熟软件研发工程师，同时完成6个企业真实研发项目，实现项目收益1630万元，真正达成了“项目+人才”双交付的培养目标，走出了一条产教深度融合的就业育人新路。

　　为提升就业服务精准度，学院自主研发就业信息服务平台，能够为每位毕业生提供至少5次精准岗位匹配推荐；建立动态就业监测机制，定期召开就业工作协调会，及时研判就业形势、解决实际问题。近三年来，学校就业质量位居河南省高职院校前列。

校企双导师授课现场

　　三创赋能：搭建学生创业成长链

　　如何破解学生创业“无资源、无场地、无经验、无渠道”的“四无”难题？创新创业学院探索出了“跟创、合创、独创”三阶递进培养路径，形成了从“筑基”到“进阶”再到“自立”的完整创业成长链，让每个有创业想法的学生都能找到适合自己的成长路径，打造了“敢创、会创、能创”的良好创业生态。

　　在“跟创筑基”阶段，学院组织全体学生深度参与企业或社区真实项目，实现学生100%全覆盖，让学生跟着行业从业者在“学中做”夯实创业基础。“良酷公设”最初就是社区服务专业学生跟着导师参与社区四点半课堂项目时，从社区真实需求中挖掘出的创业方向。学生在一线服务中快速熟悉了市场需求，积累了实践经验。进入“合创进阶”阶段，学院打破专业壁垒，组建跨专业学生团队协同实践，让学生在“做中创”学会整合资源、共担风险。“良酷公设”最终是由社区服务、学前教育、环境设计、机电设备多个专业学生共同运营，年均孵化学生创业项目超200个。到了“独创自立”阶段，学院全面支持符合条件的学生自主运营项目。“良酷公设”的“郑品书香·图书馆”子项目，就由2023届毕业生独立策划运营，年服务居民超过1.2万人次，真正实现了从“跟着做”到“自己干”的成长蜕变。

创新创业项目路演活动

　　经过多年深耕，学院创业育人成效显著：近三年累计挖掘培育创新创业项目500余个，由师生共同创办的市场主体达到125家，孵化出“良酷公设”这样获得第三届公共就业服务专项业务竞赛全国赛优秀成果一等奖的优质项目，“良酷公设”也先后获评“郑州市优秀创业团队”“郑州市优秀志愿服务团队”，探索出了“高校－社区－居民”三方共赢的创业育人新模式。

　　近三年来，学校学子在各类国家级、省级创新创业大赛累计斩获国赛奖项3项、省赛奖项61项，“‘三即三创’产教融合就业创业育人体系”入选教育部全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例、产教融合校企合作典型案例。